教育培训机构线上和线下的区别

首先说,线上教育需要学生具备以下能力:  

第一就是自控力,这是能够使用线上教育学习的前提。这个自控力包括学生学习时能够管住自己认真学习和课下保质保量完成学习任务。如果学生不能够自己控制住自己,线上教育的效果将会很差。例如在学生学习时,学生焉头耷脑,学生的学习效果是非常差的。此外就是线上辅导老师布置的学习任务,学生必须按时、保质保量完成。如果学生不能够做到这一点,学习进度将很难保证,学习效果就更难说了。因此说,学习的前提必须保证学生能够管住自己。  

如果学生在这方面的确管不住自己,就需要家长的监督和督促了。其实有很多在线上学习的学生需要家长的监督。家长的监督,重点在于监督学生按时上课、完成学习任务和上课认真听讲。可以说,很多时候需要家长监督的学生是学习习惯不是非常好的学生,甚至有些就是学习习惯非常差的学生。这样的学生需要家长操心非常多。特别是监督学生完成学习任务是最难的。  

第二就是需要学生具备一定的学习基础,这是线上学习效果的保证。特别是在线上学习的内容不是初始年级内容,就需要学生能够有前面学习内容的基础。例如:学生如果想学习八年级上册数学内容,但是如果学生七年级的内容还不会,这个学生就很难学会八年级的内容。当然,学生也可以要求线上辅导老师补充前面学习的内容,但是那样势必会影响学习进度。此外,当线上辅导老师讲的内容学生不能够理解时,也会对学生的学习效果产生影响。  

线上教育和线下教育相比,二者有很大的区别:  

线下教育具有普遍性、人性化。这是因为现在线下教育采取的主要形式仍然是人对人的教育。这种教育具备人性化的特点,也就具备能够察觉和改正学生弱点的特点。这是线上教育很少具备的特点。此外就是线下教育的师生之间、老师和家长的沟通要比线上教育沟通更容易、更频繁,效果也会更好些。例如线下教育形式下,学生、老师、家长间的沟通更直接、更具体,谈论的内容更实际。而线上教育在这方面要差很多。因为线上教育的沟通主要是借助互联网为主而,很多内容的交流,互联网无法解决。  

那么线上教育和线下教育的关系是什么呢?我认为,线下教育具有普遍性,地位是无法动摇的。而线上教育能够做到个性化,但是只能够作为线下教育的补充,无法替代线下教育的地位。教育的发展需要各种教育形式的共同发展、互相补充,这样才能够更好的促进学生的成长。

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