疫情过后家长让孩子参加课外教育培训吗?

这个问题也是我最近一直思考的问题之一,作为一个小机构的负责人,我谈一下个人的观点,供参考!疫情之后,家长还是否会让孩子参加课外培训呢?题主意思是目前疫情严重,学生家长参加学校的网络课堂是被逼无奈参加的,而后受疫情影响,家庭收入减少,家长可能会减少开支,不让孩子参加培训。这种情况也是会有的!因为每个家庭的情况都不一样,想法不一样也是正常。  

但是作为一个机构来说,你要考虑的不能只是这种单一的情况,其实,大多数家长还是赞同网络课堂的,网络课堂的优越性是非常明显的,而且教育的信息化,网络化也是趋势。在家里,用手机,平板或台式电脑进行网络课堂教学,主要是要求学生有较好的自律性与自控力,老师不在跟前,家长不现场监督,学生的网络课堂教学可能就是留于形式,效果不佳。作为机构,思考的是如何去应对?如何解决这部分自律性与自控力差的学生的听课问题?我们的课程设计中是不是应该更多的植入学生互动,交流反馈环节?课后作业布置与批改如何更好地检测学生的学习过程?等等,作为机构,关健是抓住痛点,做好服务,但行善事,莫问前程。  

至于学生家长是否会考虑家庭收入的减少中断学生的培训,这个问题就算不是在疫期也是有的,这个不算是问题。  

总之,疫情期间让众多家长体会了一把网络课堂教学的魅力,我倒是想提请广大的教育界的朋友们:大灾之后必有大治,网络课堂线上教育肯定是会红火起来的,这必竟是发展趋势!

【推荐阅读】

机构要怎么做好社群运营?

教育培训机构年底员工离职,机构会损失多少?

教育培训行业为何频频出现破产跑路?

合伙加盟教育培训机构怎么分配股权?

家长要给怎么给孩子做语文教育规划?好机构成长实验室来帮你

文章来源:本文源自网络,转载的目的在于传递更多信息及用于网络分享,如果您发现有侵犯您的知识产权的作品,请与我们取得联系,我们会及时修改或删除。