教育培训行业的新员工要先培训再上岗?

教育培训行业的新员工要先培训再上岗?

  

新员工要不要培训上岗?这是很多校长在前期都会产生的一个问题,其实不只是教育培训行业,任何行业都是需要进行新员工培训的,今天给大家分享一套新员工培训制度。  

一、培训目的  

1、让新进人员了解公司发展历程、组织目标、机构设置和部门职责,及有关人事、安全等知识;增同员工对公司的认同感和归属感;  

2、使新进人员了解公司产品知识和生产流程,更快胜任未来工作,更好为公司服务;  

3、培养良好的行为标准和礼仪规范,培育员工自我管理、自我控制和团队协作精神。  

二、培训对象、时间期限  

所有新进人员必须接受本公司举办的三天脱产岗位培训(含公司三级安全教育)。坚持先培训后上岗的原则。  

脱产培训时间安排为公司二天、下面分厂或部门各课培训一天,培训合格后由公司人力资源部发放岗位培训合格证。  

三、培训阶段划分  

本公司入职培训分为公司培训、部门培训、和岗位实际训练三个阶段。  

四、培训内容  

1、公司培训的主要内容:  

(1)公司发展概况。公司所在行业在中国和世界的发展前景,公司目前的目标、方针组织机构和职责;  

(2)产品知识介绍。让员工了解公司生产工艺、流程、各类产品;  

(3)人事制度:作息时间、休假、请假、晋升、培训、奖惩、工资结构、发薪日、加班工资、支薪方式、社会保险及为员工提供的其他福利。  

(4)安全教育。包括安全制度和程序,消防设施的正确使用,安全卫生、劳动保护、5S知识;  

(5)总务制度。主要有公司进出、工作牌、考勤卡使用、劳保领用、工作午餐、个人车辆停放等。  

(6)行为规范和礼仪知识。包括保守商业秘密、劳动纪律、和员工仪表、穿着、交往、接电话等知识.  

2、部门培训的主要内容:  

(1)本部门的概况介绍。人员的引见认识、本部门承担公司的主要工作,带领员工现场参观;  

(2)工艺(作)流程介绍。包括工序划分、生产知识、技能要求;  

(3)部门制度。包括工作安排、服从分工、提案建议、劳动纪律要求  

(4)安全、卫生和5S工作。包括安全常识、防护知识、注意要点、典型案例教育,如何做好5S工作等。  

(5)报到手续办理。包括领取工作牌、考勤卡劳保服、鞋、防护用品、更衣柜等。  

3、岗位实地训练的主要内容:  

(1)知识培训。讲解本岗位的理论知识  

(2)技能培训。确定培训指导人、学习期限、技能要求、培训进度等。  

填写《岗位应知应考核表》一式两份,员要所在部门和人力资源部各执一份。  

五、培训教材  

本公司培训以自编教材为主,适当购买教材为辅,为提高培训质量,凡培训涉及到相关部门需提供培训资料的,由各课编制教材并提供给人力资源部,可编制成书面资料或幻灯片。由人力资源部统一编制成公司入职培训教材。  

六、培训师资  

本公司培训师资由公司内部人员承担,人力资源部担当为主,各课配合承担部分课程讲解。  

七、传授方法  

传授方法主要采取讲解、录相、幻灯放映、典型案例、现场演示等方式。  

八、培训的跟踪、测试和评估  

人力资源部对每次入职培训效果进行测试并记入个人培训记录卡,对测试不合格的进行跟踪培训。  

员工进入岗位训练后,各部门应按岗位培训内容实施员工岗位训练,人力资源进行跟踪,培训期满前,各部门应进行技能测试和评估,并将结果反馈给人力资源部记入员工个人培训记录卡,对期满考核不合格的应进行再培训或予以辞退。  

九、本制度自发布之日起实施。

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